شاید در گذشته اینگونه تصور می شد که مطالعه تاریخ یک علم کاری بیهوده یا بسیار کم فایده است؛ اما امروزه جوامع علمی به درستی دریافته اند که اساساً بدون اطلاع از تاریخ یک دانش نمی توان به درک درستی از مسائل و نظریات مطرح در آن دست پیدا نمود.
متأسفانه در روش آموزشی که اکنون در حوزه های علمیه رایج می باشد، محتوای دانش ها بدون هر گونه توجه به تاریخ آن ها تدریس می شوند و همین امر امکان فهم عمیق از مسائل و نظریات مطرح شده در این دانش ها را از طلاب سلب می نماید.
ما برای جبران این نقیصه تلاش کرده ایم دوره هایی طراحی کنیم تا در آن طلاب محترم با سیر کلی تاریخ دانش های مختلف حوزوی آشنا شوند.
یکی از آن دانش هایی که از جایگاه بسیار والایی در حوزه های علمیه برخوردار بوده و اطلاع از تاریخ آن بسیار با اهمیت می باشد، دانش «فقه» است. به همین منظور ما در ابتداء به سراغ این دانش و تاریخ پربار آن رفته ایم.
هر چند این سیر کلی برای تحقق اهداف مذکور کفایت نمی کند و نیاز است تا طلاب هنگام فراگیری هر مسئله ای در دانش فقه از تاریخ آن مسئله نیز مطلع باشند؛ اما این سیر کلی و اجمالی به ما کمک می کند فهم عمیق تری از کلیت دانش فقه در حوزه های علمیه بدست آوریم.